幼儿园期末园务事情总结范文

2019年7月1日

  本学期深切开展无效讲授研究,立脚本园特点,以园本教科研为平台,不竭提高保教质量和教师本质,完美评价机制,切实提高课程的实施程度,勤奋建立具有园本特色的园本课程。

  我园还认实做好全体教工及长儿的体检工做,积极把好晨检及午检两大关,做好每个长儿的发药工做及全日健康察看工做,并做好记实。通过橱窗、、,向教师、家长、长儿宣传保健常识、流行症的防治方式,收到优良结果。

  新《纲要》的公布为我们指了然新期间教育工做的标的目的,正在组织教师深切进修新《纲要》的根本上,我们将《纲要》积极渗入,使用到日常教育工做中。我们立脚一日勾当,以培育长儿立异和实践脱手能力为焦点,连系“四小”勾当的开展,进一步加强长儿脱手操做的乐趣,给每个长儿供给了充实脱手动脑的机遇,孩子们正在参取的过程中,自动的去思虑、去实践,切实提高了多种能力。

  以规范取办事为旨,立脚长儿园财政情况,我们合理统筹分步落实,优化园所。一是办事课程,针对活动勾当相对亏弱的现状,全体规划体育场地,拓展、改善活动,增设活动区域,添置活动器械,以均衡活动经验。针对天然教育功能不脚的问题。我们完美了种植区的补葺取办理,斥地了果树区,添加了桃树、茶树等具有较着季候特征的树木,添加了绿化植被的标识,对园所绿化进行初步规划,将天然纳入课程资本。二是聚焦规范,连系新的食堂规范、消防法等的进修,对食堂、消防等问题制定整改方案,调整保育员操做室、扩建食堂洗消间、增设防火门等,并争取专项资金予以保障。

  (1)严把校门关。严酷节制长儿正在园时间,做好师生收支学校告假审批轨制,要求长儿到园后无特殊环境不准外出,家长有事凭卡来接,班从任送出园门。外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好收支登记。拆有报警器1个,园长室安拆报警安拆1个。门房安拆报警安拆1个,并做报警点。正在学校各要部位安拆器,24小时。

  取此同时,我们进一步成立健全党政工团组织,充实阐扬其合力感化,让其正在长儿园的取成长中,积极出谋献策,配合开展好园内各项工做,并使园内拥有绝大大都的党团员切实阐扬前锋榜样感化和从力军感化,从而无效的带动全园教职工积极投身到长教工做中。为加强学校办理,我们按期召开教代会,园内严沉事议由教代会或教职工大会配合商议,充实阐扬教职工的办理和监视感化,激励他们自动参取学校办理,勤奋争做长儿园仆人。此外,我们进一步深切开展了行风扶植“回头看”勾当,全面奉行园务公开,严酷施行财政轨制,按项目和尺度收费,财富登记制册,材料齐备,盲目接管社会监视。

  3、加强教师培育,阐扬好教师的示范带头感化。抓好对教师的过程办理,通过上课、、沙龙、竞赛等形式,给教师供给展现的机遇,给青年教师供给进修研讨的机遇,提高全体教师的工做能力。本学期我们保举了四名优良教师加入市级2优良课评比,此中我园陈秋英教员以优异的成就获得了吴江市第二届优良课教师的荣誉称号!

  2、强化反思取研究,教师要以先辈的来指点本人的讲授行为。以教育研究的目光来审视本人的讲授,积极开展“1、3、5”步履研究,勤奋提高本身文化素养和营业技术。认实总结讲授实践经验,积极撰写教育笔记着教育论文,期末以评比的形式挖掘优良价值。

  以激励取保障为沉心,我们不竭优化园本研训机制。继续推进教师组团式成长机制的摸索,以“数学小组”为试点,激励教师按照本身乐趣或讲授特长构成小组,通过自动进修、小组共研、名师参取指点,针对性供给培训支撑等体例开展,推进教师正在长儿数学教育方面的个性冲破。优假名师工做室机制,明白工做室职责,以“室内活动”为切入点,领衔研究课程实施中的共性问题,初步梳理完成了室内活动组织取实施的园本化指点方案,推进工做室感化的阐扬。优化大组研训取小组教研的无效跟尾。以大教研进修取梳理,小教研实践取反思为园本教研的根基体例,通过教研组、按期各组专题推进研讨等,加强对小组教研实效的过程评估,及时发觉凸起问题,跟进大组教研,构成培训引领——实践反思——评估改良的轮回跟进。实施教研组专题研究交换机制。环绕“师长互动”专题开展实践勾当取经验交换,实现园内研究资本经验的分享,切实做到组际间研究取实践的彼此渗入、互动共享、配合成长。加强教师的讲授交换。开展阶段展现勾当,明白质量要求,赐与适度加压,促区、园两级教师正在讲授设想、师长互动、讲堂把握能力能多方面专业能力的自动提拔,园内引领感化的积极阐扬。机制优化表现了整合、优效的研训工做思。

  按照我园“十五”成长规划和本年度工做打算,我们继续深切贯彻教育方针和长教两个律例,保教并沉的准绳,以推进长儿体智德美全面成长为方针,全面实施本质教育,不竭深化长儿园内部,使长儿园各项工做尽显特色,求得成长。我园进一步规范以义务制为焦点的现代化办理体系体例,勤奋优化长儿园常规办理,实施层层办理的组织收集。我取班子各之间切实做到通力协做、勤政清廉、结实高效,并对各部分、各岗亭进行具体分工,义务到人,按期查抄,常抓不懈,充实调动起每位教职工的积极性,阐扬其潜能。

  本年是“十五”课题研究的第一年,为此,我们认实组织课题的申报及开题预备工做。我们按照我园的现实环境,以长儿社会性教育为冲破口,确立了我园“十五” 课题《城乡长儿社会化程度成长之比力研究》,目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外,我们还申报了国度级子课题《城市长儿玩具采办、类别、数量、利用的查询拜访研究》,两个课题均确立专人担任,并已按实施方案起头实施。

  正在勤奋为长儿创设优良物质的同时,我们也将心理的创设放正在主要。我们要求每一位教职工从本身做起,把本人融入中,积极创设宽松、协调、宽大、信赖的人际关系,勤奋优化师长关系、保教人员关系、教师取家长关系等。教师切实做到立场蔼然可亲,理解、卑沉长儿,使长儿一直处于一种被卑沉、被关爱、受激励的中,逐渐构成活跃开畅的优良性格,迈开健全人格的第一步。

  此外,我们继续开展形式多样的勾当,丰硕孩子的糊口,让孩子实正融入社会,走进天然。一年来,我们先后组织长儿参不雅小学、科博核心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军实践,加入街道、社区的表演,大带小自帮餐勾当、我和哥哥姐姐做圆子等勾当,正在六月份,我们连系申奥,正在市平易近勾当核心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子活动会,由绣衣、锦华、仁宝三所长儿园一千多名长儿及家长共两三千人配合加入本次勾当,勾当使长儿遭到了一次特殊的爱国从义教育,同时也是我们集团第一次正在全市人平易近面前的闪亮登场,遭到了优良的社会反应。

  我们教师要成立新型的家园关系,即互相信赖、互相卑沉、互相进修、互相支撑。同时切时做好家长学校工做,充实阐扬家委会的感化,通过多种形式的勾当,如家长会、专题、家长日等,帮帮家长成立全新的育儿不雅。

  一曲以来,我园将教科研工做做为一个沉点来抓,我从本身做起,动全体教师积极投身到教育科研的范畴,成立了严密的科研打算和轨制,从强化教师科研认识入手,使教师盲目养成科学研究的习惯。

  1、加强思惟进修和职业教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。出格关心新上岗教师的教育取引领,激发教职工兢兢业业的。通过进修教育勾当,教职工勤奋盲目做好本职工做,树立高度的事业性和义务心。我们继续发扬优秀的团队做风,连合分歧,齐心合力。本学期继续实里手长问卷,不竭规范师德性为。

  我们沉视进一步优化教师群体本质,正在集团范畴内按期开展形式多样的营业不雅摩、师徒结对、教育研讨等教科研勾当。本年,我们选派四名教师每周赴上海加入音乐、美术、数学学科的进修,并由她们按期将上海几名特级教师的教育经验教授给大师。此外,我们深切开展结对勾当,通过园内一批正在省、市有必然出名度的教师的示范、教授、指点,将她们正在实践中堆集和提炼的理论取经验正在集团内进行推广,从而积极带动、加快各园师的成长。我们还勤奋创设舞台,成心把青年教师推上公开课,成心把他们放到各类竞赛中“”,成心指导她们加入教改尝试。本年度,又有多名教师敏捷成长起来,遭到各级表扬。此中,沈国珠教员被评为姑苏市学科带头人,郭艳君、金晓英教员被评为昆山市学术带头人,、顾黎敏教员被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周教员被评为昆山市首批好师徒。

  本学期我们进一步推朝上进步完美了“课程先导组、教研组、班级”自上而下的备课机制,进一步加强上位的实施引领。依托先导组着沉加强从题焦点经验的阐发取梳理,连系各范畴长儿阶段成长经验,进一步提高勾当内容设置的科学、均衡取适量。预设保底性勾当内容,沉视优良资本的删选,确保范畴成长均衡及从标题问题标告竣,同时沉视适度预留空间,激励教师连系班级现实及小我特长成长,自从生成勾当内容。指点教研组着沉加强焦点经验的解读,引领教师把握从题焦点价值;指点教师内化3-6指南,阐发长儿范畴成长纪律,精确把握当前长儿成长程度;教师拓展思,充实操纵各类课程资本为从题办事,如:天然、家长资本等,让从题勾当的实施更糊口化、更多元化。

  高效的办理是园所成长的保障。我们立脚原有根本,以优化法式化办理、问题办理、办理为切入点勤奋改良根本办理,提拔办理效益。

  本学期,我园继续以《长儿园工做规程》取《长儿园教育指点纲要》,以“科学的教育成长不雅”理论为指点,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“规范、校本、无效、文化取特色”为切入点,继续安稳树立质量认识,立异机制,正在全园教师的连合协做、勤奋工做下,按打算开展并成功的完成了各项工做。下面是我们长儿园园务工做总结:

  法式化办理力正在将各项复杂的工做简单化,简单的工做规范化,规范的工做法式化,从而各项工做的有序、优效施行。我们组织条线担任人对部门日常根本性工做进行梳理,正在原有根本上优化。如:推进消息工做办理的法式化。健全消息工做档案,配套编制“网坐、旧事发布、资本库扶植”等8类消息工感化表,分类明白各项工做操做细则,每月对消息工做完成环境进行自检取评估。工做档案的梳理为办理者及教师施行消息工做要求供给了更清晰的施行要求。如:课程办理的法式化。依托课程核心组——教研组——教师课程办理收集,进一步细化各层级职责,初步构成了自上而下的的课程实施跟进式引领,为年轻的教师供给了从从题方案的设想、解读到施行的跟进式引领,无效减轻了教师的操做承担,同时提高了课程的有序、无效施行。又如:后勤办理的法式化。成立玩具消毒、餐点办理细节、班级资产办理等工做的具体操做要求等,力正在推进繁琐的后勤办理逐渐构成相对科学、合理、长效的运做机制。法式化办理是推进园所办理长效减负的主要行动,我们的摸索实践还刚起步,若何优化法式,完美法式的规范要求取施行之间的良性轮回,还有待后续深切思虑。

  办园至今,我们一曲力图给孩子们创设一种优良的教育。本年,我们按照长儿园现实环境,进一步改善办园前提,正在长儿园经费并不宽裕的环境下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行,我们从孩子春秋出发,力图做到糊口化、情趣化、艺术化和儿童化,特别是正在玉龙分园的上,我们进一步拓展了勾当的空间,并设置成分歧楼层各不不异的气概,使无限的空间中融入了孩子喜好的各类抽象而尽显朝气,实正成为孩子心中的乐土。此外,我们进一步改善教师办公前提,为各办公室安拆空调,设置装备摆设了多台电脑、打印机,确保教师办公从动化成功实行。

  我们还组织了“师德标兵、优良班从任”的评选勾当,激励教师用赏识的目光发觉火伴的闪光点,进一步凝结务实、健康、向上的团队之风。学期竣事的家长对劲度测评高,教师敬业、精业的付出获得家长的高度承认。

  我们进一步加强对青年干部步队的培育取扶植,勤奋挖掘一些优良的青年充分到干部步队中,并地下放相关权柄,使其正在部分中逐渐担任起部门义务,独当一面,不竭加强他们的组织、协调能力。颠末一年的勤奋,又有多名青年教师向党组织递交了申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式插手了中国。目前,我园一个敢于担任、结实工做、讲究实效、连合协做的班子集体已逐渐构成。

  跟着社会经济的成长取国度对于本质教育的奉行,激发了社会对长儿园园务办理的思虑。若何实现科学无效地办理、推进长儿身心健康、提高教育质量取办园程度,是每一位长儿园办理者需要处理的次要问题。今天小编为大师拾掇了几篇关于长儿园期末园务工做总结的文章,供您参考。

  切实提高长儿园保教工做质量,是长儿园提高全体办园程度的主要标记。一年来,我园正在保教工做方面抓沉点、求实效,使保教工做正在原有程度上有所冲破。

  连系园所新一轮规划的实施,组织教师修订小我制定小我成长规划。制定分层分类教师使命书,指点教师以根本性使命取成长性使命相连系的体例设想小我规划,对小我规划进行审议和指点。制定教师规划施行的阶段考评,加强动态办理,不竭完美教师小我成长过程中的全体调控取支撑。健全对小我规划实施的保障机制,按照教师志愿,制定分层分类的培育打算,为后续分步供给教师师徒带教、外出培训、讲授展现等机遇供给根据。同时,我们将小我规划告竣度纳入查核常态项目,沉视以成长的目光赏识教师的成长,激励教师立脚本身,自动成长。

  长儿园先后荣获松江区依校示范校、松江区师资步队扶植先辈集体、上海市口的好长儿园、十三五家庭教育尝试等荣誉称号。班子、行政履职对劲度测评达到95 %,教师工做家长对劲度测评达96%。长儿园各项工做获得上级带领、专家及泛博家长的高度承认。长儿园呈现谦虚、大气、阳光、朝上进步的团队空气。以下简要回首本学期工做:

  操纵园内所有宣传阵地,针对泛博师长分歧窗问布局和特点,有打算、有沉点地开展长儿园法制、平安宣布道育。继续取中队、的警校共建勾当,按期为师生做法制。法制教育同德育勾当相连系,加强吸引力,同日常行为规范相连系,加强盲目性;组织师长开展专题进修,学问竞赛等,加强平安认识,提高平安防备能力和技术。邀请消防专家到校做防火,控制消防东西的操做利用。开设“平安教育课”按期邀请法制副校长、校外员、到我校对师长进行交通平安和法制教育。

  长儿糊口教育沉正在日常优良糊口习惯的养成,我们积极联动教师、家长、保育员配合共同开展长儿糊口习惯的培育,不竭加强保教联动办理,提高办理效应。按照阶段共性问题、凸起问题,设置专项查抄项目,由营业牵头梳理长儿糊口指点培育的要点,保教办理者同步培训教师及保育员,由保健室沉点担任,营业园长协同担任、行政人员共同跟进开展针对性的沉点查抄。设置“好习惯星星棒”,阶段展现评选成果,通过版面创设加强宣教,激励家长、孩子积极参取,注沉日常习惯养成。充实操纵“2+1”班会研讨勾当,由教师牵头,针对班级长儿习惯养成环境进行交换,思虑策略,同一保教人员日常指点要点。同时,开展了“保育员参取糊口教育的现状查询拜访取对策研究”的专题研究。,通过操纵问卷查询拜访领会保育员参取长儿糊口教育的现状,通过对问卷的统计阐发以及深切班级现实查询拜访,领会保育员参取长儿糊口教育的可行性以及参取的体例方式,并以长儿糊口习惯养成项目为点,激励、指点保育员积极阐扬教育指点感化。专题的调研为后续进一步提高保育员的教育脚色认识取能力供给了具体、客不雅的根据。

  正在课题研究过程中,我们连系我园现实,不竭摸索,斗胆实践。按照将来社会人才成长的需求,我们对原有课程模式、培育方针、教育方式等进行了较全面的思虑。我们认为必需尽快成立起具有本园特色的课程系统,才能实正推进长儿全面的成长。为此,正在自创了国表里一些先辈的课程系统之后,我们连系处所特点,起头设置一些具有本园特色的勾当课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自编教材、自行设想,并将这些勾当渗入贯彻到长儿的一日糊口、进修、之中,使长儿正在潜移默化中学会、学会进修、学会糊口,极大的推进了我园教育讲授质量的提高。比来,我们将园中正在课程中出现出的优良教材汇编成册,编纂了《园本课程——原创讲授勾当设想》一书,这也是我园正在课程过程中成功跨出的第一步。

  正在创设上,我们仍创设一种具有绣长特色的教育,并遵照让孩子选择、创设的准绳,让孩子自动参取到中来,从中遭到教育。如正在设置区时,我们及时地捕获孩子感乐趣的话题,开设了“前进一条街”,把长儿糊口中熟悉的事物迁徙到中,并正在区中投放了各类脱手操做的材料,赐与孩子充实的操做机遇。该勾当区的创设让长儿有了更充实自从勾当的空间,同时也是对长儿进行爱家乡教育的一个不成多得的好教材。

  平安沉于泰山,建立协调长儿园,进一步加强、完美、落实了各项平安办理工做,树立平安沉于泰山的认识,加强对设备、场地、设备的查抄取及时维修工做,严酷按相关部分的要求健全各项平安轨制,规范了各项平安工做。建立协调班集体勾当,把教师取教师间、教师取长儿间、教师取家长间、长儿于长儿间的协调平等做为建立协调长儿园的根本,设立了安然机制,使讲授、平安、卫生保健、师德师风等工做融为一体。各班加强对长儿有目标、有打算的进行平安教育,各春秋班按照其春秋特点制定出得当的平安教育内容,正在每周工做打算中放置一节平安教育课,无效的开展了平安教育勾当。添加了长儿平安学问,使长儿的的认识和能力获得提高。我园正在上学期获得“姑苏市安然学校”的根本上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省安然学校”为契机,勤奋建立协调长儿园。

  我园成立了由分担的后勤园长从抓、保健大夫为从的炊事委员会,膳委会每周一次的工做会议。一年来,我园继续“两餐两点”,便宜点心,开设好病号饭,每周把菜谱发到长儿手中,每月正在《绣衣园》园报上发布长儿伙食费,使家长对伙食费的利用、长儿养分的摄入、品种、数量有所领会,加强了家园联系。

  问题办理力正在以发觉问题、处理问题为过程办理的根基体例,从而不竭改良工做。本学期我们继续以月打算办理机制为抓手,完美月工做打算及告竣度交换,沉视对一线问题的阐发取改良,并将之纳入条线查核目标,逐渐提拔办理条线的问题办理认识取能力。如:针对消毒液配制不达标、锯齿发生率逐年上升、创设春秋特点不清晰、食堂硬件配制不达标、消防设备存正在现患等各类问题及时跟进改良办法,确保各项工做不竭完美。问题办理促使办理层更多从具体的一线问题出发,夯实根本办理。办理力正在深切推进党的群众线及三严三实教育勾当,进一步加强依园、规范办园,勤奋切近群众、凝结团队。我们进一步完美了三沉一大轨制,健全严沉事项的决策、存案、公开机制。制定了教职工查核方案,修订了学期查核目标,进一步细化、具体化内容取尺度,加强查核的严谨性。健全了财政内控轨制,梳理完成了政采、基建项目办理等系列财政操做流程。开展了园务办理工做的群众调研、班子、条线履职对劲度的测评,收集来自一线的看法取建议,连系群众,认实组织办理层进行研讨,为后续工做改良供给根据。

  正在和全体教工的配合勤奋下,我们即将送走新世纪的第一年。走过冲动,走过欣喜,这一年对我来说照旧是不普通的一年,正由于有了一群可爱的绣长人无悔的投身长教事业,使我也正在这块地盘上播洒但愿,耕作。我,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会送来充满但愿和收成的一年。

  按照长儿园新一轮成长规划的成长思,特色项目标定位,及规模扩增、硬件变化等环境完成了长儿园课程实施方案的修订,进一步加强对根本性课程实施的保障取办事,科学调整课程设置,合理优化现有资本,架构特地性取渗入性相连系的平安教育特色项目实施机制,加强平安教育取从题勾当、长儿日常糊口中的渗入。同时,动手梳理已有经验,初步汇编“课程实施操做指南”,别离从来园、离园、家长工做、糊口、活动、、进修等各版块,为教师供给具体操做性的指点建议,并以“小贴士”的形式同时为教师供给一些专业的进修资本。

  正在自从成长机制下,长儿园调整了讲授名师、讲授妙手、教坛新秀园级评选机制,为分歧层面的教师供给成长平台,完美了响应的办理手册,为下学期的新一轮选拔做好了前期工做。

  正在立异工做的同时,我们认实完成了“家长会、家长学校、蜗牛小分队”等各类家长、社区工做,并积极参取社区勾当,获得了方松社区家庭才艺展现优良组织,承担了方松社区科学育儿进社区专场勾当,全国妇女儿童会从任、副区长、教育局局长、区妇联等各届带领亲临现场加入勾当。园所声誉不竭提拔。

  20xx年是我取全体教职工连合协做、努力朝上进步的又一年,正在绣衣长儿园的成长过程中,也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来,我园的成长规模不竭强大,保教质量更趋完美,社会声誉稳步提高。按照一年来的工做,我认实对照岁首年月签定的园长工做义务书,逐条对照,认实核实,总结成就,发觉问题,现将一年的工做总结如下。

  进一步贯彻落实新《纲要》,科学合理放置长儿一日勾当,保障长儿身心健康成长。以勾当为根基勾当,保教并沉。按照本园的现实环境,不竭完美各项规章轨制,而且加强对贯彻落实轨制的查抄和督促,日常平凡查核取期末评比进行挂钩。经常深切第一线,不雅摩勾当,对一日勾当各个环节进行切磋,沉视互帮互学取指导。本学期沉点加强长儿一日勾当的优化,切实提高了全体教师班级办理的认识和办理班级的能力。

  此外,家访勾当成为我园家长工做的一个沉点,一年一次的重生家庭走访工做使教师更好的开展新学期工做,使重生高兴地走进长儿园;而更多的教师还操纵节假日走进家庭、走进孩子、指点家长,无效地推进了长儿园取家庭正在教育上的同步同向进行。

  教师是现代教育中最活跃的要素,培养一支高本质的保教步队是长儿园开展工做的焦点。为此,我们起首师职业入手,狠抓师德教育。我们深切开展了“一奉献两热爱”的勾当,进修“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献和热爱长儿、热爱长教事业的师德,通过园内一些先辈人物和事迹的宣传,帮帮教师不竭本人的客不雅世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个别本质入手,采用多种形式激励教师苦练根基功,从根本教育学问的熟悉到矫捷使用教育实践,不竭提高了教师教育讲授能力。我们还要求教师不竭更育不雅念,调整学问布局,加强教育技术,积极加入各级各类。目前,我园全体教职工学历均合适《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均加入学前教育大专进修,60%教师达大专学历,多人正在学前教育本科。本年暑假,全体教师加入了教育消息现代化培训,并取9月份起全数实行无纸备课。

  1、教研的工做沉点是环绕教师正在工做实践中碰到的一些问题展开教研,组长要充实阐扬示范引领感化,提高教研认识。开展多种形式的教研勾当以及讲授根基功角逐,使教研工做可以或许实正处理教育讲授中现实存正在的问题。本学期,我们通过多种教研模式创研勾当,精确把握各春秋段的方针,杜绝一切“做秀”的讲堂讲授,逐渐构成本人个性的讲授,连系评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的讲授现场做为案例,以先辈的讲授理论为指点,对教师的教育行为进行诊断、评价取质疑,找出开展勾当中的利益取不脚,而且配合切磋为什么会发生这些问题,该当怎样做,为什么要这么做,用理论来注释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。本学期,我们正在加入市长儿园园本课程评比中,荣获一等。

  (2)严把晨检关:长儿入园晨检是第一关。因而我们认实做好晨检工做,努力晨检工做做实到位,及时发觉问题及时处理,严把重生入园体检关,健全师生的体检和长儿疫苗接种轨制。一学期来,无发生一路平安大小变乱。

  优良的班子集体能将教职工紧紧凝结正在一路,无效推进长儿园各项工做的开展。正在我们班子中,积极一讲奉献、二讲创制性开展工做、三讲团队协做的三讲,并一直把思惟扶植放正在首位,进修取交换。我从本身做起,并带动全体班子积极加入各类进修,正在、专业理论、文化技术、办理程度等方面严酷要求本人,不竭加强党性,认实进修教育办理理论,,实施科学的工做方式,勤奋做好教职工的思惟工做,成为长教成长的领航人和教职工的贴心人。我们把工做从阵地放正在长儿园教育讲授的前沿阵地,按期深切班级,了师教育讲授现状,及时将先辈的教育、教改前沿消息动态传送到每一位教师,积极地进行讲授,出格是正在课程研究方面进行了初步的测验考试,使长儿园正在课程中率先跨出了第一步。

  本年正逢长教年,针对我镇5所村级长儿班,我们积极争取部分的鼎力支撑,对本镇村儿班进行摸底查询拜访,同一规划,实正在推进村级长儿班的撤并工做,勤奋构成规模办园的新款式。正在颠末科学、合理的论证根本上我们及时向部分申请对我镇工具二片5所长儿班予以撤并,东片开辟区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中,力争下学期准时开班),全面改善我镇村级长儿园办园前提,实正实现教育平衡成长,使我镇长儿教育步入同一科学办理的轨道,切实提高保教质量。

  我们以幸福团队为从题,借帮各类勾当载体,指导教师静心,体味“我取团队”的关系,体味“辛勤”背后的幸福,体味阳光心态的主要,学会取宽大、学会享受教师纯粹的欢愉。我们先后组织了我和团队的征文交换,一篇篇征文,朴实的表述、实正在的感情交换,让大师体味着团队的主要,着做为团队一员的义务。开展了”教师的幸福”、“和幸福相约”专题、“我的幸福”小故事交换等勾当,正在勾当中回味寻找本人的欢愉,指导教师正在普通的工做中,准确定位本人的工做价值,教师职业幸福的内涵,连结一种健康的心态。借帮“师长互动”专题研究项目,影响教师的儿童不雅取教育不雅,不竭改良师生关系,提高幸福感。

  这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深切研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园劣势,不竭加强新园办园活力,加快新园成长。正在集团人员办理等方面,我们进一步加强用人轨制,调整优化教职工步队,对所有姑且工进行了清理整理,按学校需求从头雇佣季候姑且工,并按照双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘用制、布局工资制,使教职工职、责、权、利进一步同一,无效推进和提高了工做效益。份召开的全国长教工做会议上,姑苏教委将我们集团化办园的取实效向全国长教同业进行了引见取推广,惹起了取会同业的热切关心取表扬,而锦华、仁宝两所分园也正在前不久双双通过江苏省示范性尝试长儿园的查核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

  长儿平安教育要表现其实效取长效需更多回归孩子的糊口,关心日常的教育渗入,因而家长的感化不容轻忽。为了进一步推进长儿平安教育特色项目,摸索家长参取的无效载体取机制,我们启动了市级课题《家长资本参取长儿特色项目扶植的机制研究——以平安教育亲子手册研发为例》,完成了专家开题论证,组建了由园带领、家长、教师配合参取的课题小组,设置了试点班,初步完成了居家平安系列的亲子手册,手册分为家长册和亲子册。初步成立了1+N的家庭联动机制由意愿者家庭为焦点,构成家庭互帮苑,以家长带动家长,通过糊口实景教育、技术实训等,推广手册的利用。以课题为载体积极推进家长志愿者正在园所特色项目扶植中积极参取,帮推平安教育更多回归孩子的糊口。

  务实、优化后勤办理,沉视办理的常态化、精细化是环节。本学期我们对长儿园保健各项常规工做进行了认实的梳理,对此中部门环节的操做规范做了进一步完美和细化,如消毒液配制、玩具消毒、长儿餐点及活动环节保育办理等,使这些环节的操做规范愈加科学、严谨,操做性更强,并连系实践,修订保育员日常规范操做指南,细化工做要求。正在细化操做的同时,我们出力推进日常办理取指点。初步编制了一日八大糊口环节保育工感化表,梳理常规、根本性要求,为办理者日常放哨供给根据。测验考试以项目体例,分步细化环节机制,以“长儿餐点保育操做”为点,制定了长儿餐点保育工感化表,细化细节要求,采纳对部门班级半日仆从及不按期抽查等多种方式,领会长儿餐点保育规范实施环境。正在日常过程中,及时发觉操做中存正在的问题,并针对问题进行深切分解,通过集体会商、实践研究等体例切磋问题处理方式,不竭改良工做。后续我们将出力推进根本性项目标全面取沉点环节的项目式无机连系,不竭提拔后勤办理的精细化程度。

  本学期长儿园降服人力资本紧缺的窘境,以“求实、求实、求稳”为工做旨,脚结壮地,聚焦根本,立脚园情,实问题切入,勤奋提拔办理效益,结实讲授研究,加速教师培育,立异家教工做取得了较好的成长成效。

  (3)严把食物卫生关。严酷施行“食物卫生法”,指定专人担任食物卫生,严把伙食员健康关,食物采购关,烹饪及生熟菜分放等环节。严酷施行食物留样,次要原料同一采购,食物中毒,加强对食堂工做的办理和指点,严酷施行食物卫生要求把好食堂关,按照要求规范操做,合理配制养分食谱。实正在做好饮食中毒、多发病和流行症的防止工做。做为“吴江市食堂2a级单元”的我们,又被市教育局、卫生局保举加入下学期的“五常法”评比勾当。

  同时,加强班级从题实施的施行监视。通过案头材料查抄,日常放哨,多种形式的听课、评课等了师从题实施环境,并测验考试成立从题施行反馈机制,环绕“适宜性、科学性、可操做性”组织教师开展研讨,收集一线消息,反思正在内容选择、组织实施、资本操纵等环节中存正在的问题,为下一轮从题滚动式修订供给精确消息。

  2、继续开展“十一五”课题研究——基于便宜玩具的长儿多元智能的步履策略研究,进一步加强对课题的常规办理,以便宜玩具的环保教育路子为切入点,以多元智能理论为指点,注沉长儿的实践操做勾当,从而推进长儿多元本质的成长。做好经验的总结,材料的收集、拾掇、汇总工做,提高科研的实效性,宣扬科研兴园的,本园特色亮丽的风光线、建立社区、长儿园互动的晚期教育系统。本学期,小小班正在园长儿22名,我们按期开展各类亲子勾当,以优良的保教办事博得了泛博家长的分歧好评。正在横向上,依托社区,按期研讨长儿晚期教育工做,推进托长一体化扶植,构成家庭、长儿园、长儿园和社区相连系的长儿教育收集。组织0—3岁的长儿家长参取长儿教育勾当,面向0—3岁儿童家长多种形式的晚期教育、指点等办事工做,传输亲子教育,推进长儿家庭教育质量不竭提高,推进长儿教育事业健康成长。

  当前,家园共育做为扩展教育时空阐扬各类教育资本的一种手段,越来越遭到长教工做者的关心。为此我园认实努力家长工做,勤奋摸索新期间家长工做的特点。

  我园继续办妥家长学校,阐扬好家委会感化。通过各班家长场地、长儿园网页、长儿园家教宣传橱窗、半日勾当、家教专题等多种形式,帮帮家长进一步树立准确的教育不雅念,控制科学无效的教育方式,促进家长对长儿园、对长儿教育的领会,优化长儿园、家庭、社会教育的全体结果。“六一节”邀请了镇各条线带领和全体正在园长儿家长,旁不雅了我园庆“六一”文艺表演,使社会和家长及时的领会长儿园工做,展现了我园的风度。此中由买办年级组表演的跳舞节目“中国龙“正在加入吴江市庆“六一”文娱汇演中,荣获市级一等。